1 为的笔顺怎么写

　　1、为笔画顺序：点、撇、横折钩、点。

　　2、为，汉语一级字，读作wéi或者wèi，最早见于图形文字，其本义实为役象以助劳，引申为做、干，又引申指种植、建造、制作、充当、掌管、当作等，又虚化为介词，引出动作行为的主动者，表被动，相当于被、比。

2 亲子阅读内容怎么写

　　1、孩子写的可能会更多一些，先写孩子在书中积累到的好词好句，然后再让孩子写故事的主要内容，接着孩子写读后感，然后再写家长的读后体会。

　　2、亲子阅读，又称“亲子共读”，就是以书为媒，以阅读为纽带，让孩子和家长共同分享多种形式的阅读过程。亲子阅读是一个增强孩子们与家长之间情感的一种方式，也是家长与孩子沟通的最好方式。

3 主题教育收获怎么写

　　1、积极反思。主题教育结束后应该积极反思。搞一次活动，是为了让自己有所收获。活动结束后积极反思自己哪些做得好，哪些做得不好，只有进行积极的反思，把所有的问题都想到，自己才不至于学无所获，学无所成。

　　2、反省自我。主题教育结束后应该反省自我。一次主题教育主要是思想的教育，也是行动的教育，搞一次主题教育就是为了让职工进行自我对照，进行自我反省，每一次活动，就是一次反省的过程，反思自己的不足，反思自己的长处，只有不断地反省自我，才能让自己在职场路上走得更顺更远。

　　3、改正不足。主题教育结束后应该改正不足。一次主题教育就是为了让职工进行心灵的碰撞，进行行动的约束，假如职工通过主题教育，发现了自己存在的不足，就要及时改正，千万不要抱着侥幸的心理，认为是小错，可以不管不顾。其实这就是最愚蠢的做法，因为小错就容易酿成大错。假如不重视，就会让自己的错误越犯越大。

　　4、发扬优点。主题教育结束后应该发扬优点。通过一次主题教育，你发现了自己很多做得好的方面，也发现了自己的优点，发现了这些优点，要想让自己在职场之路上走得更顺，那就要继续发扬这些优点，让自己的优点变成自己的长处，让自己的长处帮助自己成长。

　　5、学习先进。主题教育结束后应该学习先进。一次主题教育活动，总会涌现出很多先进人物，先进做法，这些先进的做法，先进的人物就是你学习的对象，认真学习先进，认真学习优秀的做法，可以帮助你快速的成长，也可以帮助你在职场上走得更顺。

　　6、管好自己。主题教育结束后应该管好自己。一次主题教育，就是一次思想的运动，经历这次主题教育后，你会从中学到很多，然后要求自己在生活中，在职场中，约束自己的行为，管好自己，让自己不违背职场原则，让自己在职场上游刃有余。