①六年级下册鲁滨逊漂流记主要内容

　　1、重点生字：

　　2、筏：fá。用竹、木等平摆着编扎成的水上交通工具：筏子、竹筏、皮筏。笔画数：12；部首：竹

　　3、造句：江上并排漂着几十只木筏。

　　4、陋：lòu。丑的,粗劣,不文明的：丑陋.粗陋.陋俗.狭小,简略：陋室、简陋、因陋就简、陋巷簟瓢（形容家境贫寒,生活清苦）。见识小：浅陋.孤陋寡闻。轻视：陋今而荣古。笔画数：8；部首：阝

　　5、造句：这间茅屋非常简陋,但他仍然住得很开心.

　　6、圈：quān。环形,环形的东西：圆圈、花圈、圈套、画圈。周，周遭：跑了一圈儿。范围：势力圈。画环形：圈阅、圈点、圈定。划界，围住：圈地，圈闭。圈juàn，养家畜的棚栏：圈舍、.圈养、圈牢（饲养家畜的地方）。猪圈。姓。

　　7、圈juān 关闭：把鸡圈起来，他已被圈在监狱里。笔画数：11；部首：囗。

　　8、造句：quān，他每天早晨起来都会绕着操场跑几圈。juàn，这些奶牛被圈养在牧场里。juān，快把这些绵羊圈起来，免得跑散了。

　　9、蛮：（蛮）mán。粗野，凶恶，不通情理：野蛮.蛮横（h坣g ）。蛮不讲理.愣,强悍：一味蛮干。中国古代称南方各族：蛮荒，方言，相当于“很”：蛮好。笔画数：12；部首：虫

　　10、造句：这个蝴蝶结蛮漂亮的。

　　11、叛：pàn。违背自己所属方面的利益投到敌对方面去：背叛、叛国、叛逃、叛徒、叛逆、叛变。笔画数：9；部首：又。

　　12、造句：这些叛徒卖国求荣,不会有好下场.

　　13、● 重点词语

　　14、天涯海角：形容极远的地方或彼此之间相隔极远。

　　15、简陋：住的地方狭小,不华美。

　　16、叛乱：武装叛变。

　　17、畏惧：害怕。

　　18、宴会：宾主在一起饮酒吃饭的集会。（指比较隆重的）

　　19、凄凉：寂寞冷落,凄惨,本文用来形容环境。

　　20、桅杆：船上挂帆的杆子。

　　21、流落：穷困潦倒,飘泊外地。

　　22、木筏：用长木材结成的筏子。

　　23、援救：帮助别人使脱离痛苦或危险。

　　24、寂寞：孤单冷清。

　　25、穗子：稻麦等禾本科植物的花或果实聚生在茎的顶端部分。

　　26、圈养：在棚栏中饲养。

　　27、野蛮：不文明；没有文化。蛮横残暴。

　　28、挣扎：用力支撑。

　　29、停泊：（船只）停留.。

　　30、学习目标：

　　31、学习作者按一定顺序叙述事情的方法.有感情地朗读课文。

　　32、读懂课文内容,了解鲁滨孙在严酷的现实面前,是怎样战胜种种困难生存下来的。

　　33、引导学生学习鲁滨孙面对困难,自强图存的精神,学会自立,学会竞争,学会生存。

　　34、 课文主要内容：

　　35、《鲁滨孙漂流记》是英国作家笛福写的长篇小说，鲁滨孙是书中的主人公，本课是该书的缩写。鲁滨孙因乘船遭遇暴风失事,漂流到荒岛，一个人在荒无人烟的小岛上战胜了种种困难,生活了二十多年。

　　36、课文按鲁滨孙历险的时间顺序记叙,写了鲁滨孙“遇险上岛”“建房定居”“养牧种植”“救‘星期五’”“回到英国”。这些故事情节,处处紧扣“险”，塑造了一位不畏艰险、机智坚强、聪明能干的主人公。

　　37、本文属历险小说类，重点是鲁滨孙在岛上艰难、惊险的经历。鲁滨孙遇到的不是一般的困难，是关系到生死存亡的困难,是惊心动魄的，“难”中处处透着“险”。

　　38、课文展现在我们面前的是这样一个荒岛：没有名字，没有人居住，到处是乱石野草。鲁滨孙孤独无助，面临的是严酷的生存问题。要在这样恶劣的环境中生存下去，需要怎样的意志和创造力！课文叙述鲁滨孙在荒岛上选择合适的容身地方：有水源、有树阴、能防野兽，盖起简陋的住所，解决了生存的重要条件——居所。描写鲁滨孙“把捕到的活山羊畜养起来”“用这点儿麦种反复种收”解决了生存的必要条件——食物.通过这些叙述，展现了主人公的聪明才干和坚强的意志。

　　39、在荒岛上生活，还要面对被野人屠宰的恐惧，这也非常惊险。发现野人的脚印，“恐惧万分”“不安的心情”，并不是说鲁滨孙胆小，而是突出遭受野人宰割的恐怖。

　　40、鲁滨孙在荒岛为生存所做的种种努力，不外乎解决食物、住所、安全和孤独这四个最基本的问题。而在与世隔绝、荒无人烟的海岛上，一个人要解决这四大难题，无疑是一种极其严酷的挑战。鲁滨孙面对困难毫不畏惧，自己想办法，利用周围可以利用的一切，积极改善生存环境，这种生存的勇气和经验，对于处在生存竞争日趋激烈的现代社会的人们来说。是一个很好的启示。

②春联六年级怎么写

　　1、高居宝地财兴旺 福照家门富生辉 心想事成

　　2、春风入喜财入户 岁月更新福满门 新春大吉

　　3、福旺财旺运气旺 家兴人兴事业兴 喜气盈门

　　4、财源滚滚随春到 喜气洋洋伴福来 财源广进

　　5、春归大地人间暖 福降神州喜临门 福喜盈门

　　6、五更分两年年年称心 一夜连两岁岁岁如意 恭贺新春

③六年级数学备考方法

　　抓住课堂理科学习重在平日功夫，不适于突击复习。平日学习最重要的是课堂45分钟，听讲要聚精会神，思维紧跟老师。同时要说明一点，许多同学容易忽略老师所讲的数学思想、数学方法，而注重题目的解答，其实诸如“化归”、“数形结合”等思想方法远远重要于某道题目的解答。

　　高质量完成作业所谓高质量是指高正确率和高速度。写作业时，有时同一类型的题重复练习，这时就要有意识的考查速度和准确率，并且在每做完一次时能够对此类题目有更深层的思考，诸如它考查的内容，运用的数学思想方法，解题的规律、技巧等。另外对于老师布置的思考题，也要认真完成。如果不会决不能轻易放弃，要发扬“钉子”精神，一有空就静心思考，灵感总是突然来到你身边的。最重要的是，这是一次挑战自我的机会。成功会带来自信，而自信对于学习理科十分重要;即使失败，这道题也会给你留下深刻的印象。

　　勤思考，多提问首先对于老师给出的规律、定理，不仅要知“其然”还要“知其所以然”，做到刨根问底，这便是理解的最佳途径。其次，学习任何学科都应抱着怀疑的态度，尤其是理科。对于老师的讲解，课本的内容，有疑问应尽管提出，与老师讨论。总之，思考、提问是清除学习隐患的最佳途径。

　　总结比较，理清思绪(1)知识点的总结比较。每学完一章都应将本章内容做一个框架图或在脑中过一遍，整理出它们的关系。对于相似易混淆的知识点应分项归纳比较，有时可用联想法将其区分开。(2)题目的总结比较。同学们可以建立自己的题库。我就有两本题集。一本是错题，一本是精题。对于平时作业，考试出现的错题，有选择地记下来，并用红笔在一侧批注注意事项，考试前只需翻看红笔写的内容即可。我还把见到的一些极其巧妙或难度高的题记下来，也用红笔批注此题所用方法和思想。时间长了，自己就可总结出一些类型的解题规律，也用红笔记下这些规律。最终它们会成为你宝贵的财富，对你的数学学习有极大的帮助。

　　有选择地做课外练习课余时间对我们中学生来说是十分珍贵的，所以在做课外练习时要少而精，只要每天做两三道题，天长日久，你的思路就会开阔许多。学习数学方法固然重要，但刻苦钻研，精益求精的精神更为重要。只要你坚持不懈地努力，就一定可以学好数学。相信自己，数学会使你智慧的光芒更加耀眼夺目!