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适合小学六年级阅读的课外书

更新时间:2024-04-28 11:06:59

(一)适合小学六年级阅读的课外书

  1、《八十天环游地球》作者:[法国]凡尔纳凡尔纳的伟大之处就在于,他写出来的幻想,有很多最终被科学证实并实现了。《八十天环游地球》仅是凡尔纳众多作品中的代表作之一,该书写得既扣人心弦,又幽默活泼,特别是最后由于时差而给主人公带来既在情理之中,又实属意外的结局,会让读者情不自禁地感到欣慰。

  2、《傅雷家书》作者:[中国]傅雷这是中国现代翻译家傅雷在儿子出国留学后写给儿子的书信集,全书无处不流露出一个治学严谨的长者对下一代成长的希望与关切之情,读之不仅可以让中小学生从中领略父辈养育后代的艰辛,还可懂得很多生活简朴、律己以严、待人以宽、事业第一的做人准则。

  3、《不要和青蛙跳绳》j讲述的故事是星期三下午,壳壳放学回到家,发现自己最宝贝的跳棋被妈妈扔掉了。他气呼呼地喊道:“我最讨厌妈妈了!”,扭头跑出屋外。这时,一件神奇的事情发生了……大象、狮子、鳄鱼、长颈鹿、鸵鸟、青蛙……一个又一个动物出现了,它们听说壳壳讨厌妈妈,都想来问壳壳要妈妈,壳壳该怎么办呢?幻想朋友永远悄悄等在你的童年里,就看你会不会去召唤它们。这部作品与彭懿、九儿前一部作品《妖怪山》比起来,表现的心理伤害更日常,也更顽固。很多时候,孩子必须学会独自承受这样的心理伤害,就像每个离开妈妈的动物一样,在一个人的游戏中(不管是真实的还是想象的)恢复自己的情绪,并学会独自长大。

  4、《可爱的中国》是在狱中留下作品的革命先烈不少,像象这样留下这么多文稿并保存下来的不多。这位伟大的无产阶级革命家在狱中既为祖国的现状担忧,又对祖国的前途充满信心,他利用在狱中受“优待”的机会不仅回顾和检讨了自己的工作,并为我们留下了许多珍贵的史料,同时还用优美的文笔、用一个中华民族热血男儿的激情呕歌了我们伟大的祖国。《可爱的中国》绝对是我们不可多得的爱国主义教科书。

  5、《三国演义》是中国罗贯中作为中国古代四大名著之一,《三国演义》在中国文坛上有着无可比似的地位,全书对人物的刻化,故事情结的安排等等都达到了很高的艺术境界,认真读一读,一定受益非浅。

  6、《昆虫记》是法国杰出昆虫学家、文学家法布尔的传世佳作。它是一部不朽的科学百科,也是一部文学巨著。它熔作者毕生研究成果和人生感悟于一炉,以人性观照虫性,体现出作者对小昆虫和大世界独特的观察眼光。人类并不是一个孤立的存在,地球上的所有生命、包括“蜘蛛…‘黄蜂”“蜣螂”“毛虫”在内,都在同一个紧密联系的系统之中,昆虫也是地球生物链上不可缺少的一环,昆虫的生命也应当得到尊重。《昆虫记》不仅体现了作者对生命的敬畏之情,更蕴含着“追求真理,探求真相”的法布尔精神。在对一种种昆虫的日常生活习性、特征的描述中体现出作者对生活世事特有的眼光。字里行间洋溢着作者本人对生命的尊重与热爱。小学生励志推荐书籍

  7、《地心游记是儒勒·凡尔纳编著的《地心游记》是世界科幻小说选粹系列之一,《地心游记》讲述了:德国地质学家黎登布洛克教授意外得到了一封密码信。他受前人萨克奴姗的启发,带领侄子阿克赛尔和向导汉恩斯,进行了一次穿越地心的探险旅行,他们从冰岛的斯奈弗火山口下降,一路上历经艰险,遭遇了前所未有的暴风雨和从未见过的海怪,又克服了缺水、迷路等种种困难,终于在一次火山喷发中从西西里岛的斯特龙博利火山回到了地面。

(二)六年级语文下册教学计划

  1、《六年级语文下册教学计划》

  2、本学期是六年级学生在小学阶段的最后半年,如何提高我班语文教学质量是这学期教学工作的重心。为了使我班语文成绩在本学期有大幅度的提高,使学生乐学、愿学、会学,真正把素质教育落到实处,特拟定如下计划。

  3、学生现状分析。

  4、本学期六年级有学生28人,从整体上看学生知识参差不齐,双优生5—7人,学困生9人,其余皆为中等生。大部分学生思维能力差,学过的知识掌握不够牢固。特别是字写得歪歪扭扭,。虽然上学期加强训练,但仍有个别学生许多“字”不象字。所以必须加强基本素质训练。

  5、本学期教学任务。

  6、第十二册教材共有26篇课文,6个积累运用,选读课文6篇,其中精读课文14篇,略读课文12篇,选读课文6篇。全册教材分6组,每组由四个部分组成:导读、课例、读写例话、积累运用。要求是:在语言文字训练过程中,使学生受到热爱祖国、热爱中国共产党、热爱社会主义教育;受到孝敬父母、关爱他人、助人为乐等思想品德教育;培养热爱科学、勇于实践和创新的精神,增强环保意识。

  7、能利用汉语拼音识字,学习普通话。

  8、培养独立识字的能力。学习135个生字,其中100个能读准字音,认清字形,正确书写,会认35个生字,不要求会写。

  9、能联系上下文、结合生活实际查字典理解词语。学过的词语大部分能在口头或书面表达中运用。

  10、能正确流利有感情地朗读课文,背诵指定的课文,阅读中把握主要内容,体会文章的思想感情,初步领悟作者的表达方法。

  11、乐于参加讨论和辩论,能讲清自己的意思,表达有条理。

  12、能抓住重点事务进行观察,养成勤于观察、思考和动笔的习惯,能写简单的纪实作文和想象作文,内容具体、感情真实,条理清楚,练习从内容、词句标点等方面修改自己的作文。

  13、本学期教学重难点。

  14、培养学生的阅读能力、分析问题的能力;加强词句训练;培养学生观察、写作、想象能力;能感情真实、内容具体写纪实作文和想象作文。

(三)六年级绝对值的定义

  1、绝对值用概念来说就是数轴上对应的一个点到原定的距离。一般说:正数的绝对值是它本身,零的绝对值还是零。

  2、负数的绝对值是他的相反数(相反数就是两个只有符号不同的两个数,比如说3和-3等),所有数的绝对值都是非负数(因为包括零)。

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