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孩子注意力不集中怎么办

更新时间:2024-04-27 21:00:30

(1)孩子注意力不集中怎么办

  培养孩子善于集中注意力:注意力集中的孩子,不但完成作业比较快,效率高,而且质量好。善于集中注意力的孩子学习起来比较省力,效果也比较好,因此也可以有更多的时间休息和进行娱乐活动。在小学阶段,低年级学生主要的是要养成良好的学习习惯,稳定持久的注意力是学习习惯中很重要的一方面。

  给孩子营造安静整洁的学习环境:孩子的书桌上除了文具和书籍外,不应摆放其他物品,以免分散他的注意力;抽屉和柜子最好上锁,以免孩子随时翻动;书桌前方除了张贴与学习有关的地图、公式、拼音表格外,不要贴其它分散孩子注意力的东西,女孩的书桌上不宜放置镜子;不要让孩子养成一边看电视,一边做作业的习惯。

  要求孩子在规定的时间内完成作业:有些父母因为孩子的注意力不集中就在孩子身边“站岗”,这不是有效的办法,长期下去会使孩子产生依赖心理。应让孩子在规定的时间内独立完成作业。

  训练孩子良好的听力:“听”是人们获得信息、丰富知识的重要途径,“听”对学生来说非常重要。父母可以让孩子听音乐、听说书,鼓励孩子用自己的话描述所听到的信息,努力培养孩子专心听讲的好习惯。

  合理安排学习的内容:研究表明,孩子学习开始的头几分钟一般注意力不够集中,过几分钟后会好起来。根据这一规律,可建议孩子先做一些较为容易的作业,待注意力相对集中后,再做较难的作业,还可以将口头作业与书面作业相互交替着做。我的孩子在读初中的时候,也是注意力不集中,记忆力差,成绩很不好。偶然间下载一个开发潜能课程,通过课程的学习,孩子的情况开始发生改变。他上课不再走神,注意力变得很集中,记忆力也提高了,学习成绩方面也考得很好。《特斯拉大脑课程》开发了孩子的智力,改变了他的人生。希望这些话对你有帮助,祝你梦想成真!

(2)注意力不集中怎么去解决

  1、了解自己注意力不集中、分心的原因。在平时的学习或工作中,留意(不要刻意)你的整个学习或工作的过程,当出现注意力不集中或者分心的时候,记录下(可以随身带一个小笔记本,实在没有就用手机):你是在什么地方分心的、是什么引起了你的注意力不集中(导火索)、是因为什么事情分心了(也就是分心想了什么:美食、某个人等等)、分心的时间大致有多长。

  2、训练长时间集中注意力的“耐力”,对于我们大多数人来说,集中注意力不难,难点在于长时间的集中注意力,所以这个“耐力”是一个很重要的问题。

  3、确立明确的目标。为了能专心致志,明确目标是很有帮助的,因为具体明确的目标可以产生具体结果,也就是说目标具有结果导向性。再说的具体点就是:我们只有很清楚的知道了自己接下来要做什么,我们大脑才会提前做好准备,调整好状态、心态去面对接下来要做的事情。一定要把目标分解成小块,用具体的时间段来完成这一个个的小块内容,这样你的注意力会更容易集中,再小目标完成转换到下一个小目标的时候,你可以休息个三五分钟,站起来简单的活动一下。

  4、确保充足的睡眠。这是我反复提到的一点,因为睡眠确实太重要了。充足的睡眠可以让你的大脑充满活力,更容易集中精神付诸于学习和工作。所以啊,尽量利用白天的时间来学习或者工作,提高单位时间的效率,不要贪黑熬夜,累得头脑昏昏沉沉而一整天打不起精神,到了该睡觉的时间就好好睡觉。

(3)小儿注意力不集中

  1、有意识地创造能够引起孩子注意的环境。宝宝注意力的发展点,注意力易分散,家长可有意识地创造一些能够引起孩子注意的环境。心理学的研究表明强烈的、新奇的、活动的物体最能引起孩子的注意,家中要有意识地放置一些鲜艳的、活动的玩具,如彩色气球、不倒翁、会跳舞的娃娃、小熊打鼓等,以便引起孩子的注意。另外,家中还可准备一些新奇的,可供孩子操作并且能够探索其奥秘的物品,如天平、小电动机、多棱镜、磁铁等这些物品也能够引起孩子的注意。

  2、增加幼儿生活经验,丰富幼儿的知识。幼儿所拥有的生活经验和知识,对引起和保持他的注意有密切关系。人对熟悉的事往往会有较多的注意,例如一首熟悉的歌、一个熟悉的东西、一本熟悉的书都能引起幼儿的注意。对于一些新奇的东西,虽然能引起注意,但如果幼儿对新奇的事物一点不理解或全无认识,注意力柱往不能持久。相反,如果有一点印象但不完全熟悉,就会有较强的好奇心,注意力容易保持。因此,丰富的知识和生活经验,熟练的技巧,是发展幼儿注意力的重要条件。如孩子见过熊猫后,再讲熊猫的特点,孩子就较容易注意。因此,如果能充实幼儿的生活内容,丰富他们的生活经验,就能促进幼儿注意力的稳定性。相反,如果幼儿的生活经历贫乏,对外界事物认识又少,事事都很陌生,便难于保持幼儿注意力的稳定性。家长还可以利用游戏培养孩子的注意力。游戏是孩子喜欢的话动,在游戏中孩子为了完成一定的任务,可以保持较长时间的注意力。

  3、进行能引起幼儿注意的活动。幼儿的注意力发展水平有限,既要发展幼儿的有意注意,更要充分利用幼儿的天意注意,让孩子在轻松有担的话动中集中注意力。为此,在孩子的学习活动中,要注意学习的内容运合幼儿的水平、兴趣和能力,时间安排要恰当,不要长时间做一种活动,要随时注意孩子的表现,及时调整活动内容和形式,当孩子已表现出分心时,不应强迫孩子注意,而要考虑活动的内容和形式的变换。一般来讲,幼儿只能维持5-20分钟的注意力。超过这段时间,幼儿的注意力就会分散。当然,要考虑孩子注意力转移的困难,不要在短时间内频繁地更换活动。

(4)孩子注意力不集中怎么办

  生病的孩子情绪会变得低落、心理敏感,这时候孩子非常的依赖和需要来自父母的关心,当孩子感受到了父母的陪伴和关怀,父母的教育孩子也就愿意接受了。

  父母双方的感情,整个家庭的气氛也会直接影响到孩子,孩子的情感比成年人敏感,如果夫妻双方感情不合,对孩子来说就如同筑起了冷漠的高墙。孩子为了引起注意可能就会不认真学习、忤逆大人的意思、多动等。

  孩子的自理能力较差,现在大多家庭对孩子“呵护有加”什么都是“衣来伸手饭来张口”造成孩子依赖心过重,一旦遇到需要有调理的做事、学习时,就会产生厌烦的心理,无法专注。

  孩子在成长过程中存在“模仿的天性”,生活环境会对孩子造成很大的影响,他们会跟随父母或者周遭的人和事进行模仿学习,所以家长应重视孩子的学习环境和氛围,给孩子创造一个良好的环境。

  家长对孩子过重的学业要求、升学压力造成孩子心理负担过重,家长责怪孩子学习无动力、不用功等使孩子内心对学习产生恐惧,自然对学习不积极、学习懒散。所以家长应根据孩子的学习变化做适当的调整来教育。

  孩子的理解能力有限,如果在学习过程中遭受到轻视、不愉快的经历就会在心理上产生排斥产生情绪压力,故而学习拖沓、走神、注意力不集中。家长应对孩子适量鼓励增强其自信心、教育孩子学习、做事遵守规章秩序。

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