①怎么正确引导孩子不玩手机

　　1、首先，父母是孩子最好的老师，但是很多父母或是由于工作太忙，在孩子面前完全就是一个手机奴，这就是影响着孩子，在跟小孩子一起的时候，父母一定要放下手机，跟孩子进行亲子的一些活动，才能够让孩子更好的学习，更健康的成长。

　　2、对于手机瘾很大的小孩子，可能没有办法一下就能不玩手机，这个时候父母需要去制定相应的计划来慢慢戒掉他的手机瘾。或是每天只能玩多长时间，或是手机只能够用来看什么。很多小孩子着迷手机，就是可以用来玩游戏，这个情况，就要把手机里的游戏给卸载掉，或是断开网络。

　　3、有些家长一看到小孩子哭闹，就立马把手机给他玩，这也就养成了小孩子玩手机的习惯。这样的情况，家长应该用孩子喜欢的玩具或是绘本，带他一起玩，来转移他的注意力，也许刚开始不行，但是次数多了，慢慢也就好了。养成了习惯也就不会闹腾了。

　　4、由于小孩子完全没有自控力，更没有辨别是非的能力，家长就一定要做好榜样，并且要能够监督好孩子。手机可以用来学习用来玩，但是要掌握好一定的度。经常玩手机，特别影响一个小孩子的视力，长时间更会影响智力，家长要对这种弊端有个深刻的认识，从自己开始更正，才会比较容易让孩子接受。

　　5、不管工作多忙，不管生活压力多大，家长都要抽出相应的时间，多陪陪孩子，多进行一些活动，来发展孩子的兴趣爱好，孩子一旦找到自己的兴趣爱好，也就不会那么沉迷于手机了。给孩子最好的爱就是要保持高效率的陪伴。对于一个家庭，孩子的健康成长才是最重要的。

　　6、对于已经有接受能力的小孩子，家长要有足够的耐心慢慢引导他去更改，可以跟他说经常玩手机的弊端，要用他能够听懂的话去跟他说，同时也需要站在他的立场上去讲解。对于有改进的孩子，要适时的给予他相应的鼓励和奖励，这才会让孩子比较有动力去改，才会慢慢养成习惯。

②学生犯错是要怎么正确引导

　　1、批评须贴心。

　　现在的学生大多是独生子女，个性强，以自我为中心。他们面对自己所犯的错误，常常忽略主观因素而夸大外界的客观原因；面对班主任批评，常怀防范心理，甚至敌视态度。如果我们在批评的时候忽略这些情况，依然一味的批评与指责，那就达不到批评目的，反而会使矛盾激化。于是我要先说些贴心、关怀的话，以此来解除他们的防范心理，拉近师生的心理距离，给批评创造良好的条件。

　　2、批评重在晓理。

　　我在批评学生时，把侧重点放在晓理上，当然也要晓之以厉害。只有把他们所犯错误的主观因素及其危害分析透彻，并晓之以改错的意义与途径，同时要求他们学会换位思考，这样使批评收到真正的效果。

　　3、批评要促其知耻。

　　羞耻感是“立人，立德”的根本。我们的批评要促使学生树立羞耻感，并善于利用学生的羞耻感使其克服缺点，改正错误。帮学生树立羞耻感要以热爱学生为前提，做到一分为二、恰如其分、尊重人格、启发自觉。千万不能使用“脸皮真厚”“废铁”等极端语言。如若不然，就易使学生产生抵触情绪和逆反心理。

　　4、批评不忘扬长。

　　每位学生都有优点与长处，犯错误的学生也不例外。只有善于发现他们的优点与闪光点，使其发扬光大，才有可能帮助他们找到改正错误的正确途径。所以我在批评学生时，不会否定一切，会把批评与表扬有机结合起来，做到客观、准确，尽量不翻旧账、老账。这样才能使其心悦诚服的认错，坚决主动的改错。

　　错误是学生成长的重要组成部分，爱学生更要关注学生的错误，爱有错误的学生，要走进他们的心灵，循循善诱，用爱心托起希望，用自己的人格魅力去唤醒他们，用自己执着的耐心、细心、包容心去扶正他们，以真诚的帮助、高度的责任感为学生开垦出一片得以成长的沃土。要在学生的心灵里留下愉快、振奋、精力充沛的情感，从而转化为积极向上的坚定信念。

③家长如何对待初中生早恋怎么正确引导

　　1、用平常心去面对。对于孩子早恋，其实没什么好大惊小怪的。

　　2、不要粗暴的对待早恋的孩子。孩子的发育有早有晚。发育早的孩子在上初中时就有可能早恋。这也是很正常的生理发育。我们做家长的应该及早就有这个心理准备。对孩子横加干涉，或动用武力威胁孩子。

　　3、要给孩子讲清后果。所以做家长的要和孩子说清这么做的后果，但坚决不要威胁。那样你只能让孩子感到在你这得不到温暖，这样他也只能去找他的恋爱对象。最后是适得其反。

④小孩不认真怎么正确引导

　　1、给孩子准备一个固定的学习角。饭桌旁、茶几边，都是我们经常活动的地方，如果家里人数比较多，我们走来走去，就会造成孩子分心，影响孩子做作业。

　　2、所以家长给孩子准备一个固定的学习角，让孩子明白在这个地方就应该全身心地投入学习。

　　3、孩子做作业时，家长不要一直盯着看。有的家长就喜欢在孩子做作业的时候盯着看，一旦发现孩子做错题，就立马纠正。

　　4、其实家长一直盯着孩子做作业，会给孩子造成一定的压力，尤其是有些家长控制不了自己的脾气，会吼孩子，而孩子常常会在这种紧张的气氛下不知所措，内心害怕导致脑袋一片空白，可能一些本来会做的题也做不出来了。

　　5、家长可以看看书、做自己的工作上的事，营造一个良好学习氛围。

⑤孩子早恋家长怎样正确引导

　　1、处在青春期的孩子，在同性同年龄人中形成亲密朋友关系的同时，由于性的萌动而导致对异性的关注和恋爱的感情，而且，这种关注会不断增强，以致对特定的异性萌发出爱慕之情是很自然的。

　　2、家长应该信赖孩子，以朋友的身份，平等的地位与孩子谈心，帮助孩子处理情感波动的问题，是可以培育孩子自觉地去约束自己的行动和生活的。

　　3、当孩子进入青春期，家长在对孩子进行性教育的同时，要进行一些适当的性、恋爱、婚姻教育。当发现孩子有早恋的苗头时，家长不要惊慌失措，如临大敌，要对孩子进行热情的帮助。

　　4、可以告诉孩子，喜欢心目中特定的异性是这个阶段的孩子都会发生的，但这种喜欢只能保持在友谊的层面，不能成为“恋爱”,因为你们正处于长身体、长知识的黄金年龄阶段，生理、心理发展尚不成熟。如果因为早恋而荒废学业、前途也非常可惜的。