1,如何教孩子认复韵母

　　1、辅导ie、üe、er

　　（1）辅导ie：询问孩子，那是什么树？椰树，ie读椰。请观察由哪两个字母组成，发音应怎样发？（由i到ê）。下面那个是与它读音相同的整体认读音节，请观察和ie有什么不同？（i变成了y）

　　（2）辅导üe：询问孩子，图上画的是什么？（月儿）下面这个复韵母怎么读？请观察它由哪两个字母组成，怎么发音？（由ü滑向ê）下面是读音相同的整体认读音节，和üe相比有什么不同？（前面加上大写y，后面的ü上去掉了两点；由此可以想到前面学过j、q、x、y与ü组成音节时都要去掉ü上两点）

　　（3）辅导er：第三个图是什么？（耳朵）这个复韵母读什么？它由哪两个字母组成？（e、r）怎么发音？（e加上一个卷舌动作）它的四声怎么读？声调标在哪个字母头上？（标在e上）

　　2、辅导拼音

　　拼熟即可。强调：n、l与üe相拼，ü上两点不去掉。j、q、x与üe相拼，ü上两点要去掉！

　　3、辅导拼音词语

　　让孩子说说图上有些什么，然后把其中注音的几种事物拼出来。注意，ěrjī的“ěr”是零声母音节，不用拼。并且注意：er是一个特殊韵母，不和别的声母组成拼音；它可以附在别的音节后面（标注为r），表示卷舌音，或称翘舌音。

　　4、辅导看图说话

　　只要让孩子自己拼句子，拼不出的对照图画反复拼读直至成功就可以了。可以引导孩子通过读，体会到课间手工活动的有趣。

　　5、辅导学习儿歌

　　可以让孩子自己反复拼，读通儿歌，了解它的意思。可以通过提问，了解孩子对儿歌的理解情况：儿歌中说哪几种事物是弯弯的？（月儿、小溪、大河、街道）它们分别在哪里？（挂蓝天、出青山、流入海、到校园）。

2,教孩子认数的方法

　　1、数字儿歌法：是很多家长都使用的一种方法，比如数字1像铅笔、数字2像鸭子等等，可以通过形状来让孩子记住数字。另外看到很多像1字的东西时，家长也可以询问一下宝宝，这个是数字几，这样可以更好的锻炼宝宝认数字的能力。

　　2、数字游戏法：家长可以将几个数字都写成字条，然后让宝宝去随意去抽。在告诉宝宝抽到的数字是几，这样每次都进行数字游戏，对于提供宝宝的认数字的水平，有很大的帮助。

　　3、生活中教育：家长可以从生活中的各个地方来教宝宝认数字，可以让宝宝观察一些街道上的车，数一下数量。或者是在走电梯的时候，告诉宝宝走了到第几层，慢慢的宝宝也会自己记住简单的数字的。

　　4、积木学习：现在市面上售卖的很多积木，在表面上都涂有数字，家长可以与宝宝一起玩积木游戏，这样也可以慢慢的认识很多的数字。

3,怎样教孩子认字记得快

　　1、看图识字

　　结合以图为主、以文为辅的短小故事，引导幼小儿童认识图文中对应明显的字，并根据图画的意思猜出文字。或者，找一些文字浅显、图画含义清晰、结合幼儿生活的儿歌，帮助孩子了解画面与文字的关系。孩子一旦掌握了这一方法，稍作努力就可以在阅读中认识更多的常用字。

　　2、利用游戏认字

　　游戏是儿童的天性，只要家长肯动脑，游戏中随时可以教孩子识字。比如孩子喜欢玩沙子和石头，家长可以把沙子和石头这几个字写成小卡片埋在沙堆里让孩子用小铲子挖出来。孩子挖一个让他认一个，孩子很容易就在兴奋中把汉字记住了。

　　3、利用幼儿故事教孩子识字

　　孩子喜欢反复听同一个故事，家长可以按照故事书的内容一字一句地讲，直到孩子也能一字不差地讲下来。然后，把着孩子的手，指着书上的字一遍遍地教，这样孩子会领会一个字发一个音，不认识的字会根据自己已会讲的故事猜出来。

　　4、用汉字积木识字

　　买一盒汉字积木，让孩子摆成各种玩具如火车、小楼房等。而且家长可以有意识地将某个汉字的偏旁拆开，和另外一个重新组合成一些新的汉字。孩子可以通过认一个字而连带学会很多字，并在拼拆过程中激发创造性思维和动手操作能力。

　　5、利用顺口溜识字

　　顺口溜的特点是语言简短明朗，语句押韵，读起来朗朗上口，易读易记，适合幼儿的语言表达特点。利用这种方法可以使孩子轻松快乐地记住那些笔画繁多意义抽象的字。如“热”字：左手拍了九下球，四滴汗珠往下流。

　　6、拼词造句识字

　　幼儿认字往往是记忆方式的重现。一个字一个字地记，反映出来的就是单独一个字的认读，以词汇、句子形式记忆的，反映出来的就是词汇和句子，有着整体记忆的特征。