看图写话怎么教孩子加标点符号

更新时间：2024-04-28 11:10:38

(1)看图写话怎么教孩子加标点符号

　　低年级孩子在看图写话中，会经常用到标点符号，这样教孩子加标点简单易学：

　　1、逗号、问号、句号、感叹号等常见符号要注意用在句子或词语后面的空格里，不能写在一行的开头。

　　2、除了破折号和省略号连占两格之外，其他的各种标点符号都是只占一格。

　　3、书名号和引号的前部分不能写在一行的末尾，后部分也不能写在一行的开头。

　　4、破折号和省略号要标在空格中间，但当要转行时，切记不可断开，这两种符号可以写在一行当中的开头和末尾。

　　总之，标点符号必须引起重视。只要运用得当，看图写话将更出色。

　　1、首先，通过图片来说明观察顺序：从上到下、从左到右、从中心到两边。让小学二年级的学生看一组图片找出5个不同之处，使学生能够在玩中学，在体验中成长。

　　2、其次，通过图片来说明观察顺序：从人到物或者从物到人。通过图片来说明观察顺序：由点到面，由整体到部分再到整体。让小学二年级的学生看一组图片找出10个不同之处，并按照一定的顺序逐一描述出来。

　　3、通过图片来说明看图写话四要素：时间、人物、地点、事件，即什么时间谁在哪干什么。在以上三点的基础上，按照一定的顺序进行观察，判断出“时、人、地、事”。

　　4、通过图片进行练习提升，看清楚图画中的内容。给小学二年级的学生提供一定的顺序描述词，如“进门就看到……，左边有……，右边有……。”弄清楚画面中的时、人、地、事，抓住画面的主要内容，掌握仔细观察的顺序和内容。

　　二年级看图写话这样辅导简单又有效：

　　1、明确写话的最基本要求，就是要写出这五要素：什么时间、谁、在哪儿、干什么、结果怎样（或心情如何）。

　　2、看 ----仔细观察图片：谁在哪里干什么？

　　3、找 ----时间、地点、人物、事情各是什么？在图上找出来。

　　4、想 ----结合图片，发挥想象，如人物是怎么想的，怎么说的？发挥想象写出来。丰富图片的内容。