一：五年级上册同步作文写作技巧

　　1、多重观察:注重观察生活，成为有思想的人。鲁迅曾经说过:要小心各种各样的东西，看看它，然后在看到它时写下来。对于你周围的人，动物，植物，风景。我们必须注意对其观察。

　　2、进行笔记:俗话说:好记忆不如烂笔头。许多学生养成写观察日记和阅读笔记的好习惯，应该坚持下去。因为习惯了之后，即使你不记得，你也可以抓住这一点。如果你长期积累，你的脑子里会有更多的东西。如果你不练习写，就不可能熟能生巧的写出好的作文。

　　3、多想:思考才能赋予你的做作于灵魂。要不然你的写作就容易跑题，容易造成一种现象那就是像挤牙膏一样的写作，做不到文思泉涌。所以当你要写作文时候，对于文字的整体首先要做的是构思，此外这点和你在进行阅读的时候是否勤于动脑有很大的联系。以上就是小学作文培训五年级学生如何写好作文的参考内容，希望能给你带来有用的参考价值。

二：五年级怎么学英语

　　1、目前，我们国家的英语主要教课本，导致孩子觉得英语学习很乏味。小学五年级英语学习属于孩子的英语启萌教育阶段，在小学阶段，培养孩子对英语学习的兴趣是很重要的。英语作为一门国际语言，作为语言的交际性以及交流的重要性。

　　2、小学五年级英语学习应该如何学习呢？现在，学校为了增加英语学习的趣味性，在小学英语课本上下足了功夫，将课本做成绘本，让孩子爱上阅读，但是这样还是有一定的限制性的，比如课堂之后，孩子很有可能就不学了；英语作为语言，如果不会说出来，那怎么好意思说你学会了呢!所以，英语学习是要具备听说读写的能力的。

　　3、对于英语口语学习，外教比国内的英语老师就比较有优势，孩子的英语学习需要语言环境的支持，口语对英语基础教育的重要性。现在很多英语学习的培训机构，他们的老师大多是来自英语为母语的外教。

　　4、不管是线下英语学习培训机构，还是线上的英语学习培训机构，他们都给孩子提供很多的语言环境。比如，很多培训机构都是一对一的教学模式，这样可以有效解决外教精力有限，孩子得不到有效锻炼的问题，英语学习一个重要的方法就是多听，多说。除此之外，有一些线下的英语培训机构，有时候会带孩子参加一些游戏，让孩子在参与英语学习的环境之中，将英语应用在生活中，增加趣味性。

　　5、总而言之，学习英语需要多听多说，不管是线上的英语学习培训机构，还是线下的英语培训机构，都可以让孩子得到充分的口语锻炼，创造良好的语言环境。但是线上的性价比会比较高，因为线上的外教一般都是网络授课，没有教室租赁的费用。阿卡索现在有免费的试听课程，父母可以带孩子来试听一下。

　　6、小学五年级英语学习是非常重要的学习阶段，有条件的家庭可以考虑给孩子找一个外教，积极培养孩子英语学习的兴趣。

三：关联词有哪些五年级

　　1、并列关系中的关联词有：有的……有的、一方面……一方面、有时候……有时候、那 么……那么、既然……又、也、又、还、同时。

　　2、选择关系中的关联词有：是……还是、或者……或者、不是……就是、要么……要么 、与其……不如、宁可……也(决)不。

　　3、转折关系中的关联词有：可是、但是、虽然……可是、虽然……但是、尽管……还、 虽然(虽是、虽说、尽管、固然)……但是(但、可是、然而、却) 、却、不过、然 而、只是。

　　4、因果关系中的关联词有：因此、因为……所以、既然……就、因为(由於)……所以(因 此、因而)、之所以……是因为、既然(既)……就(便、则、那么)。

四：她笑了作文500字五年级

　　1、她笑了

　　2、正文

　　人生百态，喜怒哀乐都是平常之事。但是唯有她那灿烂的笑容，使我念念不忘。

　　黄昏，夕阳慢慢坠落，下课铃响了，其他孩子都争先恐后、兴高采烈地跑出了校门，直接回归到父母的怀抱中。唯有一个七八岁的小女孩，朴素而单纯，纯洁而美丽，低着头，迈着沉重的步子走了出来，还时不时地向两侧望着，仿佛是因为被老师冤枉了，想跟父母倾诉，但父母却迟迟不来而感到伤心。突然，一个高大的黑影向小女孩走来，蹲下来，轻轻抚摸着小女孩的脸，拿出一根棒棒糖对小女孩说：“对不起女儿，爸爸来晚了，爸爸知道你是受了委屈，想找爸爸倾诉。”小女孩向下弯的小嘴慢慢地向上翘了起来，接过爸爸手中的棒棒糖，眼睛眯成了一道缝，她的脸好像绽开的白兰花，笑意写在上面，溢着满足的喜悦。我猜，她的心里一定在想，还是我的好爸爸懂我的喜好。

　　接着，她的爸爸似乎给小女孩讲了一个笑话，小女孩听到一半时，竟然“噗哧”一声笑了，就像石子投进水里，脸上漾着欢乐的波纹。爸爸撩着小女孩的头发对她说：“好宝贝，咱们回家吧！妈妈在家里做了好吃的等咱们呢！”小女孩笑着点了点头，爸爸抱起小女孩，一起往家的方向走了，小女孩侧着脸望着爸爸，微风撩乱了她的头发，笑容却永远留在了她的脸上。

　　望着他们远去的背影，让我觉得，小女孩的笑容，是我见过的最灿烂，最天真无邪的笑容，她的笑容至今还留在了我的脑海里。

五：五年级速算技巧

　　1、基准数法。

　　先观察各个加数的大小接近什么数字，再把每个加数先按接近的数字相加，然后再把少算的加上，把多算的减去。

　　2、“凑整”先计算法。

　　两个数相加，若能恰好凑成整十、整百、整千、整万…则先计算。

　　3、等差数列法。

　　计算等差连续数（等差数列）的和相邻的两个数的差都相等的一串数就叫等差连续数，又叫等差数列。