1：小学三年级数学找规律技巧

　　1、图形的变化类：解决这类问题首先要从简单图形入手，抓住随着“编号”或“序号”增加时，后一个图形与前一个图形相比，在数量上增加（或倍数）情况的变化，找出数量上的变化规律，从而推出一般性的结论。

　　2、数字找规律类型：相邻数之间通过加、减、乘、除、平方、开方等方式发生联系，产生规律，主要有以下几种规律：相邻两个数加、减、乘、除等于第三数；相邻两个数加、减、乘、除后再加或者减一个常数等于第三数；（2）数据中每一个数字本身构成特点形成各个数字之间的规律：数据中每一个数字都是n 的平方构成或者是n 的平方加减一个常数构成，或者是n的平方加减n构成；每一个数字都是n的立方构成或者是n的立方加减一个常数构成，或者是n的立方加减n；数据中每一个数字都是n的倍数加减一个常数。

2：方格笔记本小学三年级的使用方法

　　1、首先，纸页顶部3～5厘米的空白区域为记录“题目”和“重点”的标题区域。“题目”用来记录这是一篇关于什么的讲义，“重点”则用来记录需要掌握的主要内容。这样一来，在日后翻看笔记的时候，只需看一眼标题区域，就可以快速了解这篇笔记讲的是什么、重点是什么。

　　2、然后将整页纸折页分成三等分，分出的三块区域分别是左侧的“板书区域”，中部的“老师点评、自己的所思所想区域”以及右侧的“解决疑问、总结概括区域。

3：小学三年级的家长回执怎么写

　　1、小学三年级的家长回执写法如下。

　　2、正文：您好！贵校的通知我已获悉，并认真阅读，很感谢学校对孩子的无私关爱和培养，作为家长，深深感激，我一定努力配合好各方面的工作，并期待老师能在如何实现孩子的更好成长方面提出宝贵建议和指导！

4：小学三年级的好词好句

　　1、好词摘抄：

　　（1）人才济济、喜气洋洋、大腹便便、得意洋洋、神采奕奕、怒气冲冲。

　　（2）衣冠楚楚、可怜兮兮、微波粼粼、波光粼粼、白雪皑皑、金光闪闪。

　　（3）白发苍苍、风尘仆仆、小心翼翼、千里迢迢、沧海茫茫、阴风阵阵。

　　（4）忧心忡忡、劣迹斑斑、硕果累累、信誓旦旦、野心勃勃、逃之夭夭。

　　（5）工工整整、端端正正、方方正正、纷纷扬扬、飘飘洒洒、轻轻细细。

　　（6）躲躲闪闪、拉拉扯扯、拖拖拉拉、暖暖和和、零零落落、红红火火。

　　（7）文文静静、热热闹闹、七七八八、漂漂亮亮、大大方方、清清楚楚。

　　2、好句摘抄

　　（1）正午，太阳一动不动地高悬在头顶，灼烧着一切，连那些树，也好像筋疲力尽了似的，一动不动地垂下了枝条。

　　（2）阵阵春风，吹散云雾，太阳欣然露出笑脸，把温暖和光辉洒满湖面。

　　（3）这时候正是早上八九点钟，明亮的阳光在树叶上涂了一圈又一圈金色银色的光环。

　　（4）灿烂的阳光穿过树叶间的空隙，透过早雾，一缕缕地洒满了校园。

　　（5）春天，那太阳暖洋洋的，它伸出漫暖的大手，摩挲得人浑身舒坦。

　　（6）冬天的太阳像月亮一样苍白无力。

5：小学三年级守株待兔翻译文

　　1、宋国有个农民,他的田地中有一截树桩.一天,一只跑得飞快的野兔撞在了树桩上,扭断了脖子死了。于是,农民便放下他的农具日日夜夜守在树桩子旁边,希望能再得到一只兔子。然而野兔是不可能再次得到了,而他自己也被宋国人耻笑。而今居然想用过去的治国方略来治理当今的百姓,这都是在犯守株待兔一样的错误呀!

　　2、这则寓言告诉我们：人只有通过自己的劳动，才能有所收获，否则终将一无所获，留下终身遗憾。不要存有侥幸心理,不要想着不劳而获,如果不付出努力,而寄希望于意外,结果只能是一事无成,不能死守狭隘经验、墨守成规。